中新网北京5月18日电 中国职业教育协会第十三届理事会委员、专家委员会委员、天津大学教授潘海生17日表示，《中国职业教育发展报告(2025)》的发布，填补了我国职业教育全领域系统研究的空白，为职业教育高质量发展提供了可操作的分析框架和路径指导。